Similar Posts

36 Comments

    1. TO:kkk
      呵呵~
      我也是從沒有音樂底子開始學吉他的
      有空常來逛逛喔 ^_^
      對了! kkk
      你可以用Facebook登入本站喔
      這樣留言就會顯示頭像了

  1. 上行Do-Di-Re-Ri-Mi-Fa-Fi-Sol-Soi-La-Li-Si-Do
    1- 1# 2- 2#-3- 4- 4#-5 -5# -6 -6#-7-1
    下行Do -Si -Se -La -Le -Sol -Soe -Fa -Mi -Me -Re-Ri-Do
    1 7 7b 6 6b 5 5b 4 3 3b 2 2b 1

  2. ALAN老師如果你注意看你會發覺從LA開始音名往上是ABCDEFG(結尾在下一個八度的Sol),之所以A會在LA這麼”不太尋常”的位置是因為在古典時期其實沒有人把DO當作一個音階的開始,這是因為配合調性而歷史演變而成的結果(因為已C為根音的調性沒有升降記號,容易學習),所以現在人才把DO當作第一個音。古典時期的人把LA當作”標準音”,也就是現在所謂的”第一個音”,所以管弦樂團在調音時小提琴首席拉的第一個音,他的音明才會叫做”A”,建議老師從歷史的角度去解釋音名,”Double 跟 Repeat 都跟 2 有關係” 這是非常糟糕的教學方法~

    1. 帥哥~你回應alan的文~文不對題~
      他的解說只是為了增加音名與唱名在記憶上的方便性~
      讓一般人用聯想的方式輕鬆的記得音的唱名
      如此簡單 不須你來這裡賣弄~沒有所謂非常糟糕的教法~只有認不認真的老師~

    2. To:Tim
      我的出發點是希望幫助學生記憶 簡譜/音名/唱名
      就跟背英文單字的道理一樣,有方法會好背很多。
      而且我講的是C大調自然音階(CDEFGABC)
      非 Tim 所說的A小調自然音階(ABCDEFGA)
      雖然在彈奏時~ 兩者是共用音階的~
      所以 (C調) 跟 (Am調) 互稱為 “關係大小調”
      實際應用是:12個小調都要能馬上找出對應的關係大調~
      轉完以後,不管是12個調的哪一個調~
      包含和弦跟音階都要能夠瞬間彈出來
      而且是看著同一份簡譜彈出來的~
      從歷史的角度來看~
      是先有音樂出現,後來才產生樂理
      樂理只是解釋和歸納音樂的方法
      所以要掌握樂理,應用樂理,還要超越樂理~
      Tim 實在是沒有必要拿 “歷史角度” 來倒因為果~
      ps.士峯老師 也是我的老師 🙂 真的非常感謝 士峯 老師 的回覆 ^_^

  3. 請問老師:
    降A調的調性跟G調算是一樣的嗎?
    如果主奏是降A調
    但伴奏是G調
    這樣合起來的音色會差很多嗎?
    by對樂裡很不熟悉的小嘍嘍

  4. 難得的好教材,尤其是全音半音那邊很清楚!
    敝人是學鋼琴起家,後來才進一步接觸樂理,以前教鋼琴那段時間也碰過學生問哪個音是半音哪個音是全音,如果請他來看Alan老師這篇教材一定馬上就懂,總而言之~全音半音意指兩音之間的距離而非指單個音^^裡面那句「隔壁鄰居」我可以學起來以後教學用嗎XD?

  5. 我也來貢獻一組記憶法,可以從音名記憶唱名
    C 吸(C)煙斗(Do)
    D 滴(D)水花蕊(Re)
    E 意(E)麵(Mi)(台語)
    F Fa 很直覺,不用記
    G 偵察機(G)搜(Sol)索
    A 歌手Ella (A)(La)
    B 紀元前縮寫B.C (B)(Si)

發佈留言

發佈留言必須填寫的電子郵件地址不會公開。 必填欄位標示為 *